Culminó el 1er curso de iniciación apícola en islas de Baradero. Trabajo en red y articulado: claves para el éxito

Con el apoyo y tenacidad de varias instituciones públicas se dictó el primer curso técnico-productivo, en islas de Baradero, donde isleños intentan dar un paso cualitativo en la producción apícola del territorio. Durante los tres meses que tomó el curso, algunos de los temas tratados fueron población de la colmena, vivienda de las abejas, materiales, construcción, manejo y alimento, revisión periódica de la colmena, enfermedades, entre otros. Crónica de un curso que finalizó con éxito a pesar de muchas contingencias, hasta la de un tornado.

Ante reiteradas demandas y pedidos de isleños sobre manejo de colmenas,la Oficinade Desarrollo (OD) de Baradero, del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), planificó, gestionó y acompañó la realización  de una capacitación muy sentida por los productores. La articulación con otras instituciones activas en la zona fue fundamental para poder cumplir con las clases pues el mal tiempo influyó muchísimo en su organización y logística en las islas.                 

El lugar de encuentro fue la escuela de islas del paraje “Los Laureles”, Escuela Nº 27, cuya Directora, Cristina Gacitua, fuerte impulsora de las actividades que aporten al desarrollo y bienestar de los pobladores isleños, manifestó su interés y colaboración desde el primer momento. 

La escuela de isla “Los Laureles”, uno de los pocos lugares que reúne a la comunidad de la zona, se encuentra aproximadamente a 10 kmde la ciudad de Baradero en línea recta y la única manera de llegar es por río. Por ejemplo, la lancha escolar que transporta a los docentes, desde el puerto de Baradero, y recolecta en el trayecto a los alumnos en cada muelle por el río del mismo nombre y el río Paraná, tarda 3 horas de viaje (y 3 de vuelta). Durante los 3 meses que duró el curso, la lancha de la escuela también transportó en su recorrido a todos los integrantes de la capacitación.

Los 20 isleños asistentes al curso, se hicieron presentes en la escuela todos los martes, excepto 2 de ellos que fueron muy ventosos y lluviosos: particularmente el 18 de septiembre, día en que se tuvo que dar la vuelta a más de medio camino recorrido debido a los fuertes vientos del sudeste que hamacaban la lancha peligrosamente y con perspectivas de que el clima empeore.