Se está realizando la preinscripción: En Baradero se podrá cursar la Licenciatura en Tecnología Educativa
Con la esperanza que todo lo bueno suceda en esta ciudad, existe una gran posibilidad que los docentes del distrito y de la región puedan cursar la Licenciatura en Tecnología Educativa que dicta la Universidad Tecnológica Nacional, merced al compromiso de actualizar permanentemente su oferta académica en el Centro Regional Universitario de Baradero que funciona en el CITEP.
En principio ya esta abierta la preinscripción a modo de sondeo, según lo adelantara el Prof. Jorge Fussinatto, Coordinador del Centro Regional Universitario, y esta dirigida a profesores de los diferentes niveles educativos. Directores y funcionarios de instituciones de educación inicial y media. Responsables de proyectos de TICs aplicadas a la educación. Profesionales involucrados en iniciativas de educación. Pedagogos, diseñadores didácticos, diseñadores instruccionales.
La carrera se podrá cursar en dos años y es arancelada con mucha probalidad que el mismo municipio la pueda costear, pero es necesario para que se concrete una matrícula de inscriptos que ronde en las 25 personas.
De que se trata
Esta Licenciatura se sostiene en un modelo pedagógico que incorpora las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) a la Educación, junto con el desarrollo de medios y recursos que optimizan el aprendizaje y mecanismos que permiten la actualización permanente de los contenidos.
La carrera tiene como objetivos el desarrollo de aspectos conceptuales, teóricos, metodológicos y prácticos para la creación, elaboración, transmisión y utilización de contenidos de carácter educativo. Posee asimismo aplicaciones inmediatas en Disciplinas como Informática Educativa, Comunicación, Diseño, y Nuevos Recursos Docentes.
Las actividades académicas propuestas responden a una finalidad específica: contextualizar y actualizar el marco referencial preexistente del docente con formación terciaria no universitaria, brindando una formación fundada en la problemática epistemológica y metodológica de la Tecnología Educativa. Por esta razón, el diseño curricular pretende lograr una formación que, privilegiando la práctica educativa en sus diversas formas -lo que supone la adquisición de habilidades concretas de acción- no descuide la formación teórica necesaria para fundarlas.
En síntesis, esta Licenciatura está orientada a la creación, sistematización y fortalecimiento de la formación de profesionales en general y docentes en particular, con la finalidad de optimizar sus capacidades y competencias para la utilización y el aprovechamiento, en el marco del mejoramiento continúo de la educación, de las TICs y de todos los recursos que brinda la Tecnología Educativa.


