En el transcurso de la última semana de septiembre se han completado dos obras muy importantes para nuestra comunidad educativa.

El día Viernes 4 en la escuela E.E.S.T N° 1 se inauguró con la presencia del Ministro de Educación de la Nación Alberto Sileoni  un aula planta piloto de 70 m2

Está obra fue ejecutada por etapas: instalación de gas, agua y luz como también revoques, cielorraso, pisos y pintura, con fondos del consejo Escolar.

La otra obra de gran importancia es la realizada en la EP N° 27 Los Laureles (escuela de Islas) En dicha institución educativa se construyo un aula nueva y una preceptoria.

Esta obras viene siendo planificada desde hace mucho tiempo debido a lo difícil que fue encontrar contratistas que aceptaran las duras condiciones del trababajo en la Isla por una cuestión de costos y de logística. Se concreta finalmente dando respuesta a una imperiosa necesidad de infraestructura que redunda en beneficio de los alumnos y docentes.

Es mérito del Consejo Escolar de Baradero el haber logrado la ejecución de dichas obras solventadas exclusivamente con la única cuenta que se recibe para el mantenimiento de infraestructura gracias a  una administración responsable.

OTROS NOVEDADES

EQUIPAMIENTO PARA LAS ESCUELAS CON LOS SERVICIO ALIMNENTARIO ESCOLAR

• Heladeras para la EP N°26 y Jardín N°906
• Termotanques para las EP ° 12 y 19
• 3 calefactores para EPN° 19
• 1 freezer destinado al uso de la EP N°25 y 27 
• Utensilios de cocina por un valor de $ 20.000         

OTRAS OBRAS DE INFRAESTRUCTURA

En los últimos meses en diferentes escuelas se realizaron importantes reparaciones de techos y cielorrasos con una inversión de $ 178.200

EETN°1   $30.000

CEC N° 801    $ 90.000

EP N° 17    $8.700

EP N° 14    $ 4.000

EP N° 3      $ 10.000

EET N° 1   $ 12.000

J. N°902     $9.000

J.N°  903    $ 2.500

J. N° 906    $12.000

Además construcción de pisos en la EET N° 1    $ 35.000

Todas estas obras fueron ejecutadas sin descuidar las demandas diarias de mantenimiento en el resto de los establecimientos escolares del distrito como resultado de una cuidada administración de los fondos asignados para tal fin.